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自然科学离我们很远又很近

自然科学离我们很远又很近

我们以何种方式从自然科学研究中受益?做为一个法学专业的学生,自然科学曾经离我很远。《追寻记忆的痕迹》这本书告诉我,除去生活上的舒适便利,自然科学的研究成果还以另外一种方式影响我们。我们可以通过生活化的方式——阅读——从自然科学中受益,在自我完善之路上多一份助力。
正如标题所示,这本书好读又不好读。它是一本相当优秀的科普读物。作者坎德尔一生“追寻记忆的痕迹”,从分子神经科学的角度研究记忆机制,这本自传也是一部作者的科研史。作者把分享了他的科研之路,同时在书中对他所研究的课题进行了翔实的阐述。这是一本自传,但作者对认知神经科学知识的阐述如行云流水,娓娓道来。另一方面,尽管这本书不像教科书一样吊书袋,必要的术语的呈现仍然是必要的,基础性的生物学知识也要有一点才能对书中内容理解得更好。到现在我读了两遍,第一遍是在旅途中读的,有些仓促,只觉专业性比较强。回到家坐在书桌前,才越发读出它的趣味来。
作者的一生是科研的一生,他的科研之路漫长而又富有趣味。他感兴趣的是大脑记忆机制,他选择以生物学方法来进行研究。对于读者来说,这样的知识是有益的:关乎我们学习记忆的生理机制。我常常思考、也常常听到别人思考这样的问题:我们的记忆能力有多大程度上取决于先天?人会越学越聪明吗?大脑是如何储存和提取信息的?别笑,很少有人能给出严谨科学的答案。对此类问题的探索无疑是有意义的,它可以让我们对自我有更深刻的认识。读过这本书,我也终于可以确定,这样的探索可是可行的,现今的自然科学研究即使在大脑研究上还不很成熟,也已经可以给出使我们受益的答案。
许多答案,就可以在《追寻记忆的痕迹》里找到。略去作者的论述过程不提,把这本书呈现给我们的部分做为例子举出来。我们记忆的过程中,神经系统起着怎样的变化?短时记忆如何形成,又是如何转变成长时记忆的?学习可以改变神经系胞的结构吗?学习甚至可以影响神经细胞中的基因表达吗?这些都是很有趣味的问题。在这本书中“追寻记忆的痕迹”,必会有很多额外的收益。“工欲善其事,必先利其器;工欲利其器,必先通其器。”大脑就是我们强大的器啊。
总的说来,阅读这本书的收获可以是这些:
了解一个美国科学家(且是诺贝尔奖获得者)的科研史;
从认知神经科学的角度了解大脑的记忆机制;
享受神游自然科学海洋的乐趣;
和同样读过这本书的读者进行交流,并有可能成为豆瓣网上的好友。

[ 本帖最后由 一夜知秋 于 2008-8-16 11:40 编辑 ]
大鸣.大放.大辩论.大字报

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不会是来做广告的吧
我是被放错了躯壳的灵魂……

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引用:
原帖由 乾文 于 2008-8-16 22:23 发表
不会是来做广告的吧
你好
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